ATTIVITA’ FISICA E FUNZIONI ESECUTIVE NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA

In questo secondo manuale, scritto dal Prof. Fumagalli e dalla Prof.ssa Tortella del Centro di Ricerca sullo Sviluppo Motorio nell’infanzia 0-6 anni dell’Università di Verona, la pratica dell’attività motoria si affianca alla promozione di capacità cognitive. Recenti ricerche evidenziano infatti una relazione tra la metodologia didattica applicata all’attività motoria e lo sviluppo di funzioni esecutive (capacità di attenzione, memoria, problem solving, pianificazione, capacità di attesa) che sono fondamentali per il successo scolastico dei bambini sia a breve che a lungo termine.
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